General Viamonte organizará el 2° Congreso de Educación Física

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Prensa General Viamonte

Martes 4 de Mayo de 2021 – La directora del área de deportes de General Viamonte, Teresa Luberriaga, anunció que este viernes 7 de mayo se realizará el 2° Congreso de Educación Física, que busca atender la problemática socio deportiva presente en el nivel escolar abordada desde la asignatura Educación Física Escolar y Deportiva del Diseño curricular.

Desde la Dirección de Deportes de General Viamonte, junto a la Subsecretaría de Educación de la Provincia, inició acciones de consulta territorial a distintos actores del sistema pertenecientes al nivel primario para la gestión y el desarrollo del primer manual de educación física realizado en el interior del país bajo el lema “desde el patio se generan proyectos de vida”.

Desde el área municipal, señalaron que «fue muy importante recabar ideas, opiniones y necesidades de los diversos sectores del sistema educativo: familias, alumnos, equipos docentes, directivos y de supervisión educativa para concretar este proyecto».

El Congreso, donde además se presentará el manual a través de plataformas digitales, se propone como una jornada de trabajo que apunta a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Desde el municipio tienen el objetivo de introducir en la agenda pública la necesidad de nuevas prácticas físicas, dar cuenta del potencial de nuestros jóvenes e intercambiar prácticas de diseño e implementación de actividades en los patios de las escuelas.

Objetivos:

1- Trabajar con un mismo criterio la actividad física al unísono en todas las escuelas del distrito de General Viamonte, independientemente si son rurales o urbanas, brindando igualdad de oportunidades a todos los chicos.

2- Experimentar la transversalidad de contenidos con cada área para que el alumno/a tenga mejor y mayor experiencia psicomotriz y aprendizaje continuo.

3- Ofrecer a los profesores, con los Manuales de Educación Física, clases activas, clases para días de lluvia, salidas educativas, jornadas de vida en la naturaleza con una oferta de más de mil juegos.

4- Jerarquizar y fortalecer al profesor de Educación Física en este difícil momento de quietud, sedentarismo y sobrepeso tan visible y que tantas consecuencias tiene para la niñez.

5- En octubre de cada año, realizar mediciones y seguimiento del proceso con conclusiones y resultados.

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